＊「～とは何か？」で問題と答えを1分間続けるトレーニング
まだ習っていない数学とは何か。記号の意味も分からないし、その記号を使った問題の解き方も分からないということ。
すでに習った数学とは何か。記号の意味も分かるし、その記号を使った問題の解き方も分かるということ。
記号の意味が分かるとは何か。その記号を使った問題が、いくつか思い浮かぶということ。
その記号を使った問題の解き方が分かるとは何か。記号をいくつか使った問題から、答えとなるいくつかの記号へ、変形する手順が分かるということ。
記号を使った問題とは何か。その意味が分かる人と分からない人がいる記号を並べて、分かる人ならそれに対応する答えとなる記号も分かるもの。
新しく記号を作るとは何か。見たことが無い変な形の記号を考えて、その記号を使ったいくつかの問題とその答えと、その答えに至る手順を考えること。
ひとつしか問題が作れない記号とは何か。その記号を使って、意外なことを発見することは無いということ。
たくさん問題が作れそうな記号とは何か。すでにあるたくさんの記号と組み合わせて使える記号。
